台灣憤青的怒吼

關於愛的教育

實施本意是為了避免不當體罰給孩子留下陰影

然而走到台灣來

卻變成無下限的遷就孩子

究其根本

乃於人人明哲保身

(撇開政治有意為之因素)

父母不教育基本常規

自以為是任由孩子自由發展

老師怕檢舉

用作業員心態來生產商品

政客怕失權

將每個孩子導入升學地獄剝奪選擇

然後只需打著一面愛的教育旗幟

合理化把因材施教的責任卸下

一旦有人挑戰這項制度

必定給予嚴重的社會制裁

其實一切都是為了輕鬆行事罷了

孔老夫子千年前就知道因材施教

有的孩子適合愛的教育

有的孩子適合痛的教訓

千年後的我們呢?

卻妄想著用同一套邏輯來教育所有孩子

千年的發展難道只換來愚蠢?

我們以寫程式碼的方式在教導下一代

每一個孩子都輸入相同的程式碼

有的運氣好 相容性好

考個什麼來當當 安身立命度過一生

(考試教育下當然大部分只會用考試找工作)

有些不幸的，出現BUG

在名為愛的教育的鐵籠之中

養出越來越多的怪物

為害自己 為害社會 危害未來

不反對控制惡意體罰

但是...

連打個手心、厲聲喝斥都引來非議

那些個需要教訓才會懂得利害關係的孩子

未來該怎麼辦?

反對過度愛的教育，從我本人做起